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瞎眼五年,大秦统一全球了?

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第350章 今天我们讲一下数学思想
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  论文太过于套路和程式化,有些方面真的和八股文没有分别。

  许彻尤其头疼的就是,论文写好以后的固定模板,甚至规定到标题和正文的字号。

  心中一阵自多碎碎念,许彻难免自己心中观点的抒发。

  他格外地强调,语言文字最大的作用,就是让人看懂,越简单明了越好。

  “毕竟学术方面的论文,只是给专人来看,如果是地方的文件,唉……”

  许彻感慨无限。

  “有时候,那上面的表述,一言难尽啊!”

  许彻一边说完,莫名地苦笑起来。

  他感觉自己心中的这些碎碎念,竟形成一个怪圈,让他无法跳出。

  许彻是指导赵苏他们的老师,这时候反而把自身一些负面的想法,带到课堂。这让许彻觉得,他这个老师当得有些不称职。

  慢慢地平复心情,许彻进入正题。

  “好了,今天我们就讲一讲什么是数学思想。”

  “其实任何学科,都有自身的思想。只不过数学思想的提出和运用,能更多地解决实际问题。”

  一边讲着。

  许彻已经决定了,将这一理念,等赵村长他们过来上课时,也要普及给他们。

  但是对于赵村长来说,他要接受的是哲学思想、管理思想。

  毕竟让赵村长他们这些人,去研究具体的学科,明显就是搞错了方向,赵村长、卫主任、李会计这些人,他们是村里的带头人,自然最重要的学会和领悟管理思想。

  许彻自问,他虽然对于哲学、管理、甚至医学这些方在,并非精通,甚至只能用一知半解形容,但是不妨碍前人已经将一些核心思想,进行了全面总结。

  许彻相信,以赵村长他们多年管理村子的经验,只要教会他们用对的方法和正确的思想去思考,比什么都强。

  师父领进门,修行在个人!

  许彻接下来教学的重心,会做出调速和改变。

  授人以鱼,不如授人以渔!

  许彻知道,教会赵村长他们方法,比什么都重要。

  随后,许彻进入正题。

  “数学思想,当
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