第426章 赵村长,你可以给学生发放奖状,以示鼓励
彻的日常教学,又步入正轨。
许彻到了课堂,想起遇到吴成的事情。
他想了想,决定今天就给扶苏和胡亥他们这些高年级的同学,上一节拔高的课。
“同学们,今天我们讲空气动力学,还有飞行原理。”
“空气动力学?”
众人听后,无不疑问。
“先生,这空气看不见又摸不到,怎么就成为动力了呢?”
许彻听后摇头。
“不不不,我们今天要讲的不是这些。”
随后许彻开始阐述理论。
“空气动力学是力学的一个分支。”
研究飞行器或其他物体,在与空气或其他气体作相对运动情况下的受力特性、气体的流动规律,和伴随发生的物理化学变化。
这些理论性的定义,听得扶苏等人云里物理。
“先生,您还是举例子吧。”
“我们听了半天,就知道空气。飞行器是啥,我们也不知道。”
许彻听后,再次摇头。
“不,你们见过。”
“简单来说,可以凭借动力飞的物体,都可以看成原始的飞行器。”
“当然现代来说,飞行器这一概念,主要是指飞机。甚至翱翔宇宙的飞船,也不会被称为飞行器。”
听了许彻的话,同学们的脸上,露出无比震惊。
“翱翔宇宙?”
“这……”
“许先生以前您讲过,在地球以外,是没有大气层,也没有水的。没有了这些,人要咋生存嘛。”
许彻一下子勾起大家的好奇,但是他知道,如果这样问下去,他一样一样去解释,这话题怕是永远不会讲完。
“同学们,这些课题实在太大,等将有机会,你们可深造时,再进行深入研究也不迟。”
“今天我们只讲一下简单的。”
许彻这时候开始进行类比。
“其实,你们见过的孔明灯,甚至还有燃放的烟花,都有空气动力学的影子。”
“当然最直观的,就是那天有一个吴成的村民,他放飞了航模,这东西和现代意义上的飞机,已经十分接近了,只是个头有些小。真正的飞机,不但可以上天,上面还能载人。”
第426章 赵村长,你可以给学生发放奖状,以示鼓励(3/3).继续阅读