第26章 阿房宫建小学？还要有幼儿园？
子。
此番景象，哪怕上古圣贤复生，亦要赞不绝口！
嬴政想到这里，目光不由得看向许彻。
他似乎已经明白，许先生为何要说这番话了。
明白许先生这是不惜泄露天机，也要点拨自己啊！
他恭敬的行了一礼，心中更加信重许先生了。
天上神仙，莫过于此！
然而他又想起一件事，有些头疼，开口问道：
“许先生，这天下人人皆可上学，自然是一桩大好事。”
“但大秦，未必会有如此之大的财力及物力啊……”
兴建学校，倒还好说。
人力物料耗费并不算多。
可能够担任教师之人，就很难找了。
师者，传道受业解惑也。
这是一件比较严肃庄重的事情。
不是随随便便，什么人都可以上去当老师的。
大秦，哪里有如此多的人才，去教育学生呢？
对于嬴政提出的这个问题，许彻只是微微一笑。
他开口说道：
“此事简单。”
“普及教育，在最开始的时候。”
“就要从娃娃抓起。”
他在沙盘上写下几个名词。
“幼儿园。”
“凡是四至七岁的幼儿，都可进入其中学习。”
“此类学校，更多的是作为启蒙之用，老师无须有多么高深的知识。”
他点了点另外一个词。
“小学。”
“作为八至十三岁的孩童，这些青少年的学习场所。”
“其中可分为六个年级，分别教授相应的课程。”
“从简到难，由松至紧，循序渐进。”
“而这些”
“如此，便可轻松的让基础教育普及开来。”
他最后补充说道：
“譬如阿房宫，就完全可以建起许许多多的幼儿园和小学嘛！”
“那样一来，秦朝的教育不就可以普及了？”
许彻脸上充满了笑意。
他相信自己用秦朝的历史、用阿房宫来举例。
这位喜欢历史的赵村长一定会心动。
先让他把村里的幼儿园和小学建起来再说！
至于初高中，那可以慢慢来嘛。
一是教师人才不够，二是不能操之过急。
温水煮青蛙，等赵村长看到了上学的好处。
说不定还会主动要求建中学呢！
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