第五十四章 小冲突
纹境初期、开辟境初期、洞天境初期的三本书。
“待会看看时间够不够，足够的话，就先跟你们讲讲语言文字的基础。”
导师袁俊看到一众学员都在阅读贮存在学员卡上的书籍，于是提醒道：“每次上课前，学员卡在课桌上碰一下，可以选择让课桌显现贮存在学员卡内的教学书籍。”
“这时候，你们在课本上可以做笔记，等到下课的时候，用学员卡退出课桌对课本的读取。”
话音一落。
四十五位学员都拿着学员卡碰一下矮脚课桌，在矮脚课桌上选择显现教学书籍，然后有些人在教学书籍写上名字，然后选择退出矮脚课桌对教学书籍的读取，再用学员卡连接矮脚课桌，查看贮存在学员卡内的教学书籍。
竟然真的如导师所说的一样，在矮脚课桌上可以对自己的课本做的笔记，再次读取课本的时候可以看到上次做的笔记。
其中杜慕琞自然也用学员卡在矮脚课桌上碰一下，矮脚课桌的桌面上方就显现出教学书籍的立体投影，也尝试着在课本上写些字，读取退出又读取的进行测试。
“当然，学堂的矮脚课桌只能读取学员卡内的教学书籍，也就是矮脚课桌内本就贮存的课本，其他书籍无法读取。”
导师袁俊郑重的叮嘱着，这时再看时间，只剩下半刻钟，索性用导师卡点开自己身前的矮脚讲台，将下节课要讲的内容显现出来。
只见在讲台矮桌上方显现一道投影，内容是人道之语的基础，二十三个声母和三十九个韵母，声调有五，为阴平、阳平、上声、去声，以及轻声。
杜慕琞抬头看向学堂前方的投影，看了一眼就知道那是自己非常熟悉的，在蒙学的时候自己就在《启蒙全书》中学过，再翻开课本，确定就是自己学过的启蒙全书，只是其内的排版有些不同。
“人道之语，可完美承载万灵的语言，甚至神语、仙语、魔语，以及道语都能完美模拟出来。”
杜慕琞倒是对此感到好奇，毕竟此前从未听过什么仙神魔的语言，没想到这语言文字的课程，竟然有